考点分析:
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古希腊著名数学家欧几里德通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理,以其独创的公理化方法,完成巨著《几何原本》,使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系,实现了科学史上的重大创新。欧几里德的成功表明(  )

知识创新是对已有知识的扬弃 知识创新是已有知识积累的量变 

知识创新需要新思路、新方法?? ④知识创新需要与旧知识彻底决裂

A. ①③??? B. ②③??? C. ②④??? D. ①④

 

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对于理财有人这样说:100%理财资金=50%稳守+25%稳攻+25%强攻。这段话蕴含的哲理是(?? )

A. 要注重系统内部结构的优化趋向

B. 事物都是普遍联系

C. 人为事物的联系具有主观性

D. 要把握联系的条件性

 

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如果西方是苹果,中国是橘子的话,那么苹果的话语是解释不了橘子的。当然,橘子可以学习苹果,因为大家都是水果。但是必须明白,橘子学习苹果的目的不是把自己变成苹果,而是要把自己变成更好的橘子。这启示我们

A. 整体和部分是相互联系、密不可分的

B. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中,二者相互联结

C. 在认识复杂事物的发展过程时要看到主要矛盾

D. 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

 

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鲁国的大夫孟懿子问孝,孔子告诉他不违背礼仪就是孝。孟武伯问孝,孔子却告诉他保持自身的健康就是孝。孔子对不同人所问的同一问题有不同的回答,给我们的启示是(  )

A. 矛盾即对立统一,用全面观点看问题

B. 矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析

C. 矛盾的普遍性要求承认、分析、解决矛盾

D. 矛盾的主次方面关系,要求分清主流和支流

 

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中华文化博大精深,处处闪烁着辩证法思想的光辉。千里之行,始于足下祸兮福之所倚,福兮祸之所伏因地制宜,因材施教金无足赤,人无完人所蕴含的哲学道理依次是

矛盾双方对立统一,在一定条件下相互转化??

量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果??

事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,看问题要一分为二??

矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

A. ①②③④??? B. ③①②④??? C. ②④①③??? D. ②①④③

 

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